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2023-2028年中国教育数字化战略行动政策研究与发展前景分析报告

Report of Development Prospect Prediction and Strategic Action Policy Research on China Digital Transformation of Education(2023-2028)

2023-2028年中国教育数字化战略行动政策研究与发展前景分析报告

2023-2028年中国教育数字化战略行动政策研究与发展前景分析报告

Report of Development Prospect Prediction and Strategic Action Policy Research on China Digital Transformation of Education(2023-2028)

企业中长期战略规划必备
紧跟行业趋势,免遭市场淘汰

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2023-2028年中国教育数字化战略行动政策研究与发展前景分析报告

  • 报告目录
  • 内容概况
  • 研究模型及数据来源
  • 研究成果示意
  • 特别声明

——综述篇——

第1章:教育数字化转型综述及数据来源说明

1.1 教育数字化转型界定

1.1.1 教育数字化转型的背景

1.1.2 教育数字化转型的目标

1.1.3 教育数字化转型的内涵

1.1.4 教育数字化转型的内容

1、全要素

2、全业务

3、全领域

4、全流程

1.1.5 教育数字化的概念辨析

1、教育数字化转型是教育信息化的特殊阶段

2、教育数字化与智慧教育

1.2 教育数字化所处行业

1.2.1 《国民经济行业分类》

1.2.2 《数字经济及其核心产业统计分类》

1.2.3 《教育培训及相关产业统计分类》

1.3 本报告研究范围界定说明

1.4 教育数字化转型市场监管&标准体系

1.4.1 教育数字化转型监管体系及机构职能

1、监管体制

2、监管机构

1.4.2 教育数字化转型标准体系及建设进程

1、标准建设

2、现行标准

3、重点标准

1.5 本报告数据来源及统计标准说明

1.5.1 本报告权威数据来源

1.5.2 本报告研究方法及统计标准

——现状篇——

第2章:中国教育数字化战略行动政策研究

2.1 教育数字化转型政策的历史演进

2.2 教育数字化政策汇总及解读

2.3 教育数字化规划汇总及解读

2.4 重点规划/政策对教育数字化发展的影响

2.4.1 《“十四五”规划和2035年远景目标》

2.4.2 《中国教育现代化2035》

2.5 《数字中国建设整体布局规划》

2.5.1 数字中国建设整体框架

2.5.2 数字中国发展地区评价体系

2.5.3 教育数字化是数字中国建设的内容之一

2.5.4 “大力实施国家教育数字化战略行动”

2.5.5 “完善国家智慧教育平台”

2.6 教育数字化和人工智能转型政策

2.7 数字开放教育政策

2.8 教育数字化政策存在的不足及优化方向

第3章:中国教育数字化转型现状与挑战

3.1 中国教育数字化转型发展历程

3.2 教育数字化转型现状——基础设施

3.2.1 教育网络基础设施建设

3.2.2 教育算力基础设施建设

3.2.3 教育应用基础设施建设

3.3 教育数字化转型现状——“国家智慧教育公共服务平台”

3.3.1 国家教学资源共享服务平台

3.3.2 中小学智慧教育平台

3.3.3 智慧职教平台

3.3.4 智慧高教平台

3.4 教育数字化转型现状——数字资源“基本建成世界第一大教育教学资源库”

3.5 教育数字化转型现状——应用实践

3.5.1 积极探索数字化赋能教育发展

1、国家智慧教育公共服务平台浏览量

2、国家智慧教育公共服务平台访客量

3、国家智慧教育公共服务平台连接学校、师生规模

3.5.2 有效促进教育公平和质量提升

3.5.3 推动优质资源全球范围共享

3.5.4 支撑“双减”效果明显

3.5.5 有效推动高校毕业生就业创业

3.6 中国教育数字化转型发展痛点及挑战

3.7 中国教育数字化转型实施路径研究

3.7.1 加强新型基础设施建设

3.7.2 推进课堂教学过程数字化

3.7.3 培养以数字能力为基础的新型能力

3.7.4 数字技术赋能创新教育评价

3.7.5 形成可持续发展文化和多部门协同机制

第4章:基于知识图谱的智慧教育(教学)研究

4.1 知识图谱的定义

4.2 知识图谱的构建方法

4.2.1 知识建模(知识体系的构建)

4.2.2 知识获取

4.2.3 知识抽取

4.2.4 知识融合

4.2.5 知识存储

4.2.6 知识应用

4.3 基于知识图谱的智慧教育(教学)研究概述

4.3.1 基于知识图谱的智慧教育(教学)内涵

4.3.2 知识图谱在智慧教育(教学)中的应用意义

4.3.3 知识图谱在智慧教育(教学)应用中的挑战

4.3.4 基于知识图谱的智慧教育(教学)与传统线性教学模式的区别

4.4 基于知识图谱的智慧教育(教学)模式

4.4.1 基于学科知识图谱的微课教学

4.4.2 基于学科知识图谱的考核评估

1、基于学科知识图谱的学习资源自动标注

2、学生的学习效果评估

4.4.3 基于学科知识图谱的学习资源推荐

4.5 基于知识图谱的智慧教育(教学)基本框架

4.6 智慧教育(教学)知识图谱的构建方法及流程

4.6.1 教育知识图谱构建的方法

4.6.2 教育知识图谱构建的流程

4.7 智慧教育(教学)知识图谱的“数据源”

4.7.1 开放教育数据集

4.7.2 第三方数据

4.8 智慧教育(教学)知识图谱构建的关键技术

4.8.1 实体识别技术

4.8.2 实体、属性和关系抽取技术

4.8.3 数据抽取

4.8.4 知识融合

4.8.5 数据存储

1、图数据库的选择

2、知识存储

4.8.6 推荐模型的关键技术

1、图嵌入技术

2、文本嵌入技术

4.8.7 教育知识图谱可视化

4.9 智慧教育(教学)知识图谱的应用

4.9.1 教育知识图谱的应用概述

4.9.2 教育资源的一站式查询

1、知识点查询

2、知识关联查询

3、学习路径查询

4、语义搜索

5、智能推荐

第5章:中国教育教学过程“全要素”数字化转型

5.1 教育教学过程“全要素”数字化转型概述

5.1.1 教育教学过程“全要素”概述

5.1.2 教育教学过程“全要素”数字化概述

5.2 数字化资源供给及数字教育资源共享

5.3 数字化课程建设——借助数字技术增强学习体验

5.4 数字化教学创新——借助数字技术更新教学方法

5.5 “数字教师”培养:利用人工智能技术助推教师教育培养体系改革

5.5.1 整合教育和教师教育资源

5.5.2 推进建设以人工智能、大数据、虚拟现实等技术为代表的新一代智能化学习和实训平台

5.5.3 推进人工智能技术与教育教学的有效融合

5.5.4 推进“人工智能+”STEAM与创客教师研究训练项目

5.6 教育评价方式数字化

5.6.1 教育评价数字化转型的基本原则

1、真实性

2、通用性

3、自动性

4、形成性

5、安全性

5.6.2 教育评价数字化转型的应用场域

1、网上评阅系统

2、自适应评判系统

3、数字评估与反馈系统等

5.6.3 教育评价数字化转型的发展方向

5.7 数字化学习环境建设

5.7.1 数字化学习环境概述

5.7.2 数字基础设施

5.7.3 数字化学习资源

5.7.4 数字化学习平台

5.7.5 通讯

5.7.6 学习工具

5.7.7 混合学习空间

5.8 数字教育伦理保障

第6章:中国教育人才培养“全流程”数字化转型

6.1 教育“全要素”数字化转型概述

6.1.1 教育“全要素”概述

6.1.2 教育“全要素”数字化概述

6.2 中国教育招生与选拔数字化

6.3 中国课堂教学过程数字化

6.4 中国教育培养与管理数字化

6.5 中国教育升学与毕业数字化

6.6 中国教育考试与测评数字化

6.7 中国就业服务数字化

第7章:中国教育管理“全业务”数字化转型

7.1 中国教育管理“全业务”数字化转型概述

7.1.1 教育管理“全业务”概述

7.1.2 教育管理“全业务”数字化概述

7.2 教育数字化之教育装备

7.2.1 教育装备概述

7.2.2 教育装备采购数据

7.2.3 教育装备竞争格局

7.2.4 教育装备细分市场

7.2.5 教育装备发展方向

7.3 教育数字化之教育科技(EdTech)

7.3.1 教育科技(EdTech)概述

7.3.2 教育科技(EdTech)发展现状

7.3.3 教育科技(EdTech)之AI+教育

7.3.4 教育科技(EdTech)之VR/AR+教育

7.3.5 教育科技(EdTech)之SaaS+教育

7.3.6 教育科技(EdTech)发展方向

7.4 教育数字化之教育督导

7.4.1 教育督导的社会影响力

7.4.2 教育督导评价数字化转型变革

7.4.3 教育督导综合管理系统

7.5 教育数字化之国际合作

7.5.1 国际交流合作对提高人才培养能力的重要意义

7.5.2 提高人才培养能力的国际交流合作途径

7.5.3 构建开放共享的全球数字教育生态

第8章:中国教育“全领域”数字化转型

8.1 教育“全领域”数字化转型概述

8.1.1 教育“全领域”概述

8.1.2 教育“全领域”数字化概述

8.2 基础教育数字化转型

8.2.1 基础教育教学数字化转型的内涵

8.2.2 基础教育教学数字化转型的框架

8.2.3 基础教育教学数字化转型的核心要素

8.2.4 基础教育教学数字化转型的挑战与对策

8.2.5 中国基础教育教学数字化转型现状

8.2.6 中国基础教育教学数字化转型案例

8.3 高等教育数字化转型

8.3.1 高等教育教学数字化转型的内涵

8.3.2 高等教育教学数字化转型的框架

8.3.3 高等教育教学数字化转型的核心要素

8.3.4 高等教育教学数字化转型的挑战与对策

8.3.5 中国高等教育教学数字化转型现状

8.3.6 中国高等教育教学数字化转型案例

1、构建智慧校园大平台 推进南理工教育管理服务体系建设

2、武汉大学樱花开放期间校园信息化管理与服务

8.4 职业教育数字化转型

8.4.1 职业教育教学数字化转型的内涵

8.4.2 职业教育教学数字化转型的框架

8.4.3 职业教育教学数字化转型的核心要素

8.4.4 职业教育教学数字化转型的挑战与对策

8.4.5 中国职业教育教学数字化转型现状

8.4.6 中国职业教育教学数字化转型案例

1、长江职业学院信息化支撑教育管理和教育教学的创新与成效

2、夯实信息化基础建设,助力智慧教育发展----北京信息职业技术学院

8.5 成人与继续教育数字化转型

8.5.1 成人与继续教育教学数字化转型的内涵

8.5.2 成人与继续教育教学数字化转型的框架

8.5.3 成人与继续教育教学数字化转型的核心要素

8.5.4 成人与继续教育教学数字化转型的挑战与对策

8.5.5 中国成人与继续教育教学数字化转型现状

8.5.6 中国成人与继续教育教学数字化转型案例

8.6 社会培训数字化转型

8.6.1 社会培训教学数字化转型的内涵

8.6.2 社会培训教学数字化转型的框架

8.6.3 社会培训教学数字化转型的核心要素

8.6.4 社会培训教学数字化转型的挑战与对策

8.6.5 中国社会培训教学数字化转型现状

8.6.6 中国社会培训教学数字化转型案例

8.7 中国教育数字化转型区域发展格局

8.7.1 中国教育区域发展格局

8.7.2 中国城市教育数字化转型

8.7.3 中国农村教育数字化转型

8.7.4 教育数字化转型政策规划汇总及解读

8.7.5 中国教育数字化转型31省市战略地位分析

8.8 中国教育数字化产业重点区域市场分析

8.8.1 北京市教育数字化转型发展状况

1、教育现状

2、教育数字化转型政策

3、教育数字化转型现状

4、教育数字化转型案例——北京市初中学生综合素质评价管理平台

8.8.2 上海市教育数字化转型发展状况

1、教育现状

2、教育数字化转型政策

3、教育数字化转型现状

4、教育数字化转型案例——上海市学校安全管理信息化平台

8.8.3 广东省教育数字化转型发展状况

1、教育现状

2、教育数字化转型政策

3、教育数字化转型现状

4、教育数字化转型案例——广东教育动态数据分析服务平台

第9章:中国教育数字化企业布局案例解析

9.1 中国教育数字化企业梳理与对比

9.2 中国教育数字化企业案例分析(不分先后,可指定)

9.2.1 武汉天喻信息产业股份有限公司——国家教育云平台建设

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.2 山东山大鸥玛软件股份有限公司——考试与测评领域信息化

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.3 成都佳发安泰教育科技股份有限公司——全国教育考试信息化

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.4 上海合合信息科技股份有限公司——蜜蜂教育数字化智能平台

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.5 中国电信——教学视频云平台、智慧体测平台、理化生实验考试平台以及天翼智学

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.6 锐捷网络股份有限公司——基础教育解决方案

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.7 网宿科技股份有限公司——“4+2+X”教育专网

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.8 联想控股股份有限公司——联想智慧教育

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.9 浙江万朋数智科技股份有限公司——课后服务、智慧校园、智慧课堂等整体解决方案

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

9.2.10 北京汲知教育科技有限公司——优势教育、优势测评、教育人才服务

1、企业基本信息

2、企业经营情况

3、企业业务架构/营收结构

4、企业教育数字化研发&技术

5、企业教育数字化解决方案

6、企业教育数字化项目案例

7、企业业务布局战略&优劣势

——展望篇——

第10章:中国教育数字化市场前景及发展趋势洞悉

10.1 中国教育数字化SWOT分析(优势/劣势/机会/威胁)

10.2 中国教育数字化发展潜力评估

10.3 中国教育数字化未来关键增长点

10.4 中国教育数字化发展前景预测(未来5年预测)

10.5 中国教育数字化发展趋势洞悉

第11章:中国教育数字化投资战略规划策略及建议

11.1 中国教育数字化进入与退出壁垒

11.1.1 教育数字化进入壁垒分析

11.1.2 教育数字化退出壁垒分析

11.2 中国教育数字化投资风险预警

11.3 中国教育数字化投资机会分析

11.3.1 教育数字化产业链薄弱环节投资机会

11.3.2 教育数字化细分领域投资机会

11.3.3 教育数字化区域市场投资机会

11.3.4 教育数字化产业空白点投资机会

11.4 中国教育数字化投资价值评估

11.5 中国教育数字化投资策略建议

11.6 中国教育数字化可持续发展建议

图表目录

图表1:教育数字化转型的目标

图表2:教育数字化转型的内涵

图表3:教育数字化转型的内容

图表4:教育数字化的性质与特征

图表5:教育数字化概念辨析

图表6:本报告研究领域所处行业(一)

图表7:本报告研究领域所处行业(二)

图表8:本报告研究领域所处行业(三)

图表9:本报告研究范围界定

图表10:中国教育数字化转型监管体系结构示意图

图表11:中国教育数字化转型监管机构及其职能

图表12:中国教育数字化转型标准体系框架&建设进程

图表13:中国教育数字化转型现行&即将实施标准汇总

图表14:中国教育数字化转型重点标准及其影响解读

图表15:本报告权威数据资料来源汇总

图表16:本报告的主要研究方法及统计标准说明

图表17:教育数字化转型政策的历史演进

图表18:截至2023年中国教育数字化发展政策汇总

图表19:截至2023年中国教育数字化发展规划汇总

图表20:国家“十四五”规划对教育数字化的影响分析

图表21:数字中国建设整体框架

图表22:数字中国发展地区评价体系

图表23:教育数字化是数字中国建设的内容之一

图表24:“大力实施国家教育数字化战略行动”

图表25:“完善国家智慧教育平台”

图表26:教育数字化和人工智能转型政策

图表27:数字开放教育政策

图表28:教育数字化政策存在的不足及优化方向

图表29:中国教育数字化转型发展历程

图表30:教育数字化转型现状——基础设施

图表31:教育数字化转型现状——国家智慧教育公共服务平台

图表32:教育数字化转型现状——中小学智慧教育平台

图表33:教育数字化转型现状——智慧职教平台

图表34:教育数字化转型现状——智慧高教平台

图表35:教育数字化转型现状——数字资源

图表36:积极探索数字化赋能教育发展

图表37:有效促进教育公平和质量提升

图表38:推动优质资源全球范围共享

图表39:支撑“双减”效果明显

图表40:有效推动高校毕业生就业创业

图表41:中国教育数字化转型发展痛点及挑战

图表42:中国教育数字化转型实施路径研究

图表43:知识图谱的定义

图表44:知识图谱的构建方法

图表45:基于知识图谱的智慧教育(教学)内涵

图表46:知识图谱在智慧教育(教学)中的应用意义

图表47:知识图谱在智慧教育(教学)应用中的挑战

图表48:基于知识图谱的智慧教育(教学)与传统线性教学模式的区别

图表49:基于知识图谱的智慧教育(教学)模式

图表50:基于学科知识图谱的微课教学

图表51:基于学科知识图谱的考核评估

图表52:基于学科知识图谱的学习资源推荐

图表53:基于知识图谱的智慧教育(教学)基本框架

图表54:教育知识图谱构建方法

图表55:教育知识图谱构建流程

图表56:智慧教育(教学)知识图谱的“数据源”

图表57:智慧教育(教学)知识图谱构建的关键技术

图表58:智慧教育(教学)知识图谱的应用

图表59:教育教学过程“全要素”数字化转型概述

图表60:数字化资源供给及数字教育资源共享

图表61:数字化课程建设——借助数字技术增强学习体验

图表62:数字化教学创新——借助数字技术更新教学方法

图表63:利用人工智能技术助推教师教育培养体系改革

图表64:教育评价方式数字化

图表65:数字化学习环境建设

图表66:数字教育伦理保障

图表67:教育“全要素”数字化转型概述

图表68:中国教育招生与选拔数字化

图表69:中国课堂教学过程数字化

图表70:中国教育培养与管理数字化

图表71:中国教育升学与毕业数字化

图表72:中国就业服务数字化

图表73:中国教育管理“全业务”数字化转型概述

图表74:教育装备概述

图表75:教育装备发展现状

图表76:教育装备竞争格局

图表77:教育装备细分市场

图表78:教育装备发展方向

图表79:教育科技(EdTech)概述

图表80:教育科技(EdTech)发展现状

图表81:教育科技(EdTech)之AI+教育

图表82:教育科技(EdTech)之VR/AR+教育

图表83:教育科技(EdTech)之SaaS+教育

图表84:教育科技(EdTech)发展方向

图表85:教育督导的社会影响力

图表86:教育督导评价数字化转型变革

图表87:教育督导综合管理系统

图表88:国际交流合作对提高人才培养能力的重要意义

图表89:提高人才培养能力的国际交流合作途径

图表90:构建开放共享的全球数字教育生态

图表91:教育“全领域”数字化转型概述

图表92:基础教育教学数字化转型的内涵

图表93:基础教育教学数字化转型的框架

图表94:基础教育教学数字化转型的核心要素

图表95:基础教育教学数字化转型的挑战与对策

图表96:中国基础教育教学数字化转型现状

图表97:中国基础教育教学数字化转型案例

图表98:高等教育教学数字化转型的内涵

图表99:高等教育教学数字化转型的框架

图表100:高等教育教学数字化转型的核心要素

图表101:高等教育教学数字化转型的挑战与对策

图表102:中国高等教育教学数字化转型现状

图表103:中国高等教育教学数字化转型案例

图表104:职业教育教学数字化转型的内涵

图表105:职业教育教学数字化转型的框架

图表106:职业教育教学数字化转型的核心要素

图表107:职业教育教学数字化转型的挑战与对策

图表108:中国职业教育教学数字化转型现状

图表109:中国职业教育教学数字化转型案例

图表110:成人与继续教育教学数字化转型的内涵

图表111:成人与继续教育教学数字化转型的框架

图表112:成人与继续教育教学数字化转型的核心要素

图表113:成人与继续教育教学数字化转型的挑战与对策

图表114:中国成人与继续教育教学数字化转型现状

图表115:中国成人与继续教育教学数字化转型案例

图表116:社会培训教学数字化转型的内涵

图表117:社会培训教学数字化转型的框架

图表118:社会培训育教学数字化转型的核心要素

图表119:社会培训育教学数字化转型的挑战与对策

图表120:中国社会培训教学数字化转型现状

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前瞻研究模型及分析体系

前瞻产业研究院通过长期的行业研究实践,依托于自研的大数据系统,建立规模测算模型。

同时前瞻搭建各类指标体系,如企业投资价值分析指标体系、生态评价指标体系、产业损害预警体系等,为行业研究提供有力的数据及逻辑支撑。

行业研究实践数据

前瞻大数据库

建立规模测算模型

  • 规模测算模型

  • 企业投资价值分析指标体系

  • 区域产业生态评价指标体系

  • 行业风险损害预警体系

主要行业分析模型

行研主要内容

前瞻产业研究院基于多元化的市场数据,多维度开展行业研究,主要的研究内容如下:

内容结构 内容构成 重点研究内容 研究目的及价值
发展环境分析
(PEST)
政策环境分析

重点标准汇总及解读

全国及31省市政策及规划汇总

全国及31省市重点政策详解

政策影响分析

把握政策动向,梳理政策机会,挖掘政策价值;

识别经济周期,把握经济趋势,顺势而为;

关注需求变化,挖掘市场机会,把握发展方向;

梳理技术成果转化情况,挖掘技术突破口,探索技术发展趋势。

经济环境分析

GDP、工业增加值、固定资产投资、社消零、CPI、PPI、货币供应量等宏观经济指标分析

宏观经济预测

宏观经济与行业相关性分析

社会环境分析

人口规模及人口结构、居民收支情况、消费习惯、人力成本等与行业发展相关的人文环境背景分析

社会环境影响分析

技术环境分析

生产工艺/流程

关键技术分析

新技术、新工艺、新材料的发展与应用

科研投入情况(研发力度及强度)

科研创新成果(专利、科研成果转化等)

技术环境影响分析

全球市场洞察 全球发展历程及政法环境

全球发展历程梳理

全球主要国家/地区重点政策/标准/法律汇总及解读

了解全球发展进程及政策动向,规避政治/贸易风险;

掌握全球市场规模及海外市场发展空间;

掌握全球竞争状况及海外市场拓展难度;

洞察全球市场风向及商机;

学习借鉴海外发展经验。

全球发展现状及市场规模

全球关键技术及新兴技术发展应用

全球科研创新及技术发展趋势

全球市场主体(企业)数量

全球市场供给状况(产能/产量/产值/产线/生产基地/产品&服务特征等)

全球市场需求状况(用户规模/销量/销售额/需求特征等)

全球市场规模体量测算

全球重点区域发展研究

全球区域发展格局

全球重点区域发展状况(发展概况/供需现状/发展趋势前景等)

全球市场竞争及并购重组

全球企业竞争格局

全球企业兼并重组分析

全球重点企业案例研究

重点企业基本信息

重点企业经营情况

重点企业市场地位及在华布局状况

全球发展趋势前景及全球发展经验借鉴

新冠肺炎疫情对行业发展的影响

全球行业发展趋势预判(产品/技术;供需特征;区域格局;企业竞争等)

全球行业市场规模预测(未来5年)

全球领先国家/地区发展经验借鉴

中国市场洞察 国内发展历程及发展特性

国内行业发展历程梳理

行业经济特性解析(供需/竞争/盈利/增长)

行业市场特性解析(周期性/季节性/区域性)

整体把握行业发展特性,全盘了解现有市场主体特征;

了解行业供需情况及利润水平,掌握有效需求缺口及盈利空间;

了解用户特征及需求偏好,把握产品/服务优化方向;

洞察市场竞争格局与竞争热点,规避竞争红海、开辟蓝海市场;

掌握龙头企业经营策略,优化调整战略规划;

了解区域市场状况,挖掘区域发展机遇;

了解行业商业模式及转型升级动态,帮助企业更好地优化调整商业模式、创新营销手段。

国内企业大数据全景分析

市场主体及企业入场方式分析

企业发展特征分析(企业数量/注册资本分布/区域分布/类型分布/企业科创情况/企业经营风险情况/企业融资布局)

31省市企业特征对比(资本布局对比/科创实力对比/经营风险对比)

国内市场供给状况分析

产品/服务供给能力分析(产能/产线/生产基地/产品&服务特征/产品&技术自给自足率等)

产品/服务供给水平分析(产能利用率/产量/产值/产品&服务品类量等)

国内市场需求状况分析

产品/服务市场渗透率分析

行业市场饱和度分析

行业需求规模分析(出货量/销量/用户&客户规模/销售额等)

供需平衡及市场行情分析

供需平衡分析

市场行情走势分析及预判(价格水平及价格指数变化)

规模测算

行业市场规模/容量测算

行业经营效益分析

行业营收状况分析

行业利润水平分析

行业成本管控分析

用户/客户特征洞察

用户基本特征(年龄分布/性别分布/收入结构/区域分布/学历分布等)

政企客户基本特性(客户区域分布/客户类型分布/客户价值分布等)

用户/客户消费&需求特征(购买方式/购买渠道/购买时间/产品&服务价格偏好/产品&服务性能特征偏好等)

国内市场竞争解析

市场竞争布局状况(竞争者入场进程/区域分布热力图/竞争者战略布局等)

市场竞争格局分析(竞争集群分布/竞争梯队&层次/企业市场份额占比/企业排名/竞争态势等)

龙头企业成功关键因素(KSF)分析

市场集中度分析

波特五力模型分析

国际市场参与状况(国际化动因/国际市场进入模式/国际化经营战略等)

国产替代布局现状及趋势

区域市场解析

区域布局状况分析(资源布局/企业分布热力图/生产格局/需求格局)

区域集群发展分析(区域集群发展态势/产业园区建设等)

31省市竞争力评价及战略地位分析

重点区域市场分析(发展环境/发展现状/竞争状况/发展趋势)

商业模式及转型升级路径解析

商业模式分析

转型升级发展路径分析(信息化/数字化/智能化/低碳绿色等)

结构优化及转型升级布局动态追踪

产业链全景解析 产业链及价值链梳理分析

产业链结构梳理及生态图谱

价格传导机制分析及价值链解析

了解产业链各环节价值分布与参与企业状况,更好地开展成本管理及效益提升;

掌握产业链上、中、下游市场发展状况,把握产业链延伸的机会、加强产业配套,降低渠道风险;

掌握细分市场现状及前景趋势,优化产品矩阵、挖掘新兴市场。

产业链上游市场解析

关键原材料市场分析

核心零部件市场分析

软件及控制系统市场分析

检测等配套服务分析

……

上游供应链布局诊断

产业链中游细分市场解析

细分市场分布&格局

细分市场发展现状(市场概述/供需状况/市场容量等)

细分市场发展趋势前景

细分市场战略地位矩阵分析

产业链下游需求/应用领域解析

需求/应用场景分布

细分需求/应用市场分析(需求&应用市场发展现状及趋势/需求特征及应用现状/市场容量/需求趋势等)

渠道分析(线上渠道/线下渠道)

细分需求/应用市场战略地位矩阵分析

资本市场洞察 投融资分析

创投融资分析(规模/轮次分布/区域分布/细分领域分布等)

上市融资分析(规模/板块分布/区域分布/细分领域分布等)

融资资金用途/投向分析

了解投资市场动态及头部机构投资布局状况,把握未来投资布局方向;

了解融资市场动态,强化融资策略、提升融资能力;

了解企业资本运作情况,把握资本运作策略。

兼并重组分析

兼并重组动因分析

兼并重组代表性事件汇总及解读

兼并重组案例分析

兼并重组趋势预判

对外贸易状况解析 对外贸易现状及趋势

国内外发展差异研究

进出口贸易现状(对外贸易总规模及贸易顺差情况;进口&出口规模/产品结构/价格水平)

对外贸易集中度(总体集中度/进口集中度/出口集中度)

对外贸易依存度

对外贸易影响因素分析及发展趋势预判

了解对外贸易发展动因及影响因素,把握对外贸易机遇与风险,及时调整对外业务发展策略;

了解整体外贸发展趋势,把握外贸发展机遇。

企业案例研究 标杆企业布局梳理及案例解析

所研究的代表性企业业务布局梳理及对比

标杆企业发展历程及基本信息

标杆企业业务架构及经营情况

标杆企业供给布局(产品/品牌/服务类型及数量;生产情况)

标杆企业销售布局(销售/服务网点分布;销售情况)

标杆企业业务拓展创新状况(研发创新/产业链延伸等)

标杆企业投融资动向及其他发展动向

标杆企业发展优劣势分析

……

了解行业龙头/标杆企业业务发展状况、业务布局动向等,学习借鉴优质企业经营策略;

对标行业标杆企业梳理企业发展优劣势,及时调整竞争策略及节奏。

市场潜力评估及趋势前景预判 行业SWOT分析及发展潜力评估

行业SWOT分析(优势/劣势/机会/威胁)

行业发展潜力评估(生命周期分析/行业发展促进及制约因素分析/发展潜力综合评估判断)

综合梳理行业发展潜力及市场增长空间,帮助企业判断行业走势及投资价值;

综合梳理行业投资机会、识别投资风险点,为企业目标市场选择及发展战略调整提供参考;

综合梳理投资策略及发展建议,为企业经营策略的调整提供参考。

行业发展前景预测及趋势预判

行业市场规模/容量预测(未来5年)

行业发展趋势预判(技术创新趋势/细分市场趋势/市场竞争趋势/供需趋势等)

投资价值机会分析及投资策略建议 投资价值评估及投资机会分析

市场进入与退出壁垒分析

投资风险预警及防范

投资价值综合评估

投资机会分析(产业链薄弱环节/细分领域/区域市场/空白点等)

投资策略及可持续发展建议

投资策略与建议(现有企业/新进入者/投资机构等)

可持续发展建议(企业内部/行业规范/政府监管等)

注:实际研究过程中会结合行业的特点,根据不同研究深度需求对上述研究内容进行调整

  • 政策环境分析

    政策环境分析

  • 经济环境分析

    经济环境分析

  • 社会环境分析

    社会环境分析

  • 技术环境分析

    技术环境分析

  • 全球发展环境

    全球发展环境

  • 全球市场规模

    全球市场规模

  • 全球竞争情况

    全球竞争情况

  • 全球发展趋势与前景

    全球发展趋势与前景

  • 国内市场现状

    国内市场现状

  • 国内竞争情况

    国内竞争情况

  • 产业链及价值链

    产业链及价值链

  • 产业发展前景与投资策略建议

    产业发展前景与投资策略建议

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  • 权威认可

    6

    国家级权威单位认可

    国家级权威单位认可

    商务部应对贸易摩擦区域性工作站

    国家高新技术企业,“双软“认证企业

    国家统计局涉外调查资质

    国务院发展研究中心行业年鉴唯一承编单位

    国务院国资委干部培训智库

    中国(深圳)科技创新战略研究院产业规划战略研究所

  • 数据优势

    6.5亿

    数据洞察,发现产业趋势

    数据洞察,发现产业趋势

    企查猫:2.6亿+企业数据

    前瞻数据库:1000W 产业数据

    园区大数据:90000+园区数据

    政策大数据:全国34个省全收录,1200w+数据

    前瞻眼:3亿+财经数据

    智慧招商系统:1亿+企业和园区数据

  • 团队优势

    1700+

    国际院士领衔

    国际院士领衔

    团队带头人:徐文强先生,加州大学伯克利分校博士,清洁能源研究领域领军人物

    团队成员:3+2的知识结构复合型人才队伍,国内外知名大学本科以上占98.5%,硕士以上占65%

    专家库:1200名各行各业的专家成员,含院士级专家、各级地方领军人才等

  • 行研优势

    6600+

    细分产业研究

    细分产业研究

    前瞻每年全国首发200+新领域报告

    每年更新及发布2000+产业报告

  • 实战优势

    20

    全球服务超20万+客户单位

    全球服务超20万+客户单位

    20W+客户行业报告选择

    承接1800+政府项目

    实操重大产业投资项目1300+

    服务产业园区1700+

  • 品质服务优势

    25

    持续深耕,创新发展

    持续深耕,创新发展

    服务专业化:始终坚持在产业研究、产业咨询领域

    服务流程化:25年来不断优化客户服务流程,形成从产业数据到产业媒体的全流程产业服务模式

    服务工具化:所有咨询研究项目的进行都模块化分解,通过平台化进行管理与考核

  • 产业传媒优势

    1.2亿

    以媒体为工具,为产业发声

    以媒体为工具,为产业发声

    APP、公众号、PC官网全距阵媒体网络

    1.2亿+曝光量

    2000万+产业精准用户

    150+合作媒体

    365,每日硬核发布

  • 创新研究优势

    300+

    科技成果

    科技成果

    企业竞争力分析模型

    产业转移分析模型

    产业热力分析模型

    产业投资分析模型

    企业产销分析模型

    产业区位分析模型

客户及见证

全球服务超20万+客户单位

  • 中国石油天然气管道局

  • 中国科学院

  • 吴江经济技术开发区物流中心

  • 海能达通信股份有限公司

  • 上海同济大学科技园有限公司

  • 威胜集团有限公司

  • 中铁一局集团有限公司

  • 中国银联股份有限公司

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