图表1:中国智慧校园特征
图表2:智慧校园架构体系
图表3:智慧校园架构基础设施层结构分析
图表4:智慧校园架构支撑平台层功能单元分析
图表5:智慧校园架构应用平台层应用领域分析
图表6:截至2022年中国智慧校园相关政策汇总
图表7:《教育信息化十年发展规划(2013-2022年)》解读
图表8:《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》解读
图表9:2012-2022年中国国内生产总值及其同比增长速度(单位:万亿元,%)
图表10:2017-2022年中国居民可支配收入情况(单位:元)
图表11:2017-2022年中国居民人均消费支出(单位:元)
图表12:2022年中国教育事业发展现状(单位:万所,所,万人)
图表13:2012-2022年我国财政性教育经费及占GDP比重(单位:亿元,%)
图表14:2012-2022年中国教育信息化财政支出情况(单位:亿元)
图表15:2013-2022年智慧校园专利申请数量趋势(单位:件)
图表16:截至2022年中国智慧教室热门申请人(单位:件)
图表17:AI人脸识别及视频监控在智慧校园安全领域的应用
图表18:中国智慧校园行业发展机遇与威胁分析
图表19:中国数字校园建设与应用中存在的主要问题
图表20:中国数字校园建设与应用中主要问题的原因分析
图表21:中国智慧校园发展历程
图表22:2017-2022年中国智慧校园行业市场规模测算(单位:亿元,万元,万人,所)
图表23:2017-2022年中国智慧校园市场规模(单位:亿元)
图表24:2022年中国智慧校园市场规模结构(单位:亿元,%)
图表25:智慧校园综合管理系统报价(单位:小时,元)
图表26:中国智慧校园产业链
图表27:智慧校园信息孤岛痛点具体表现
图表28:智慧校园网络安全痛点具体表现
图表29:教育部第一批进行智慧校园试点工作的优秀单位名单
图表30:中国智慧校园建设热力图
图表31:截至2022年中国部分智慧校园建设企业覆盖学校数量(单位:所)
图表32:截至2022年中国主要省市智慧校园建设现状
图表33:2022年“数字校园综合解决方案”测试合格名单之硬件设备(单位:项)
图表34:2022年“数字校园综合解决方案”测试合格名单之应用系统(单位:项)
图表35:2022年“数字校园综合解决方案”测试合格名单之解决方案(单位:项)
图表36:2022年智慧教育解决方案提供商TOP30
图表37:2022年部分智慧校园上市企业教育板块业绩对比(单位:万元,%)
图表38:部分智慧校园上市企业优势对比
图表39:2022年中国智慧校园解决方案提供商竞争格局(单位:%)
图表40:智慧教学的设备构成
图表41:智慧校园运营模式分析
图表42:2017-2022年小学在校生和净入学率(单位:万人,%)
图表43:截至2022年小学学校数、教职工、专任教师情况(所,人)
图表44:南京花港第一小学硬件设备
图表45:重庆巴蜀小学智慧校园系统板块分析
图表46:2017-2022年中国小学智慧校园市场规模测算(单位:亿元,万元,万人,所)
图表47:2017-2022年初中在校生和毛入学率(单位:万人,%)
图表48:截至2022年初中学校数、教职工、专任教师情况(所,人)
图表49:2017-2022年高中在校生和毛入学率(单位:万人,%)
图表50:截至2022年普通高中学校数、教职工、专任教师情况(所,人)
图表51:山东省东营市胜利第二中学教学信息化分析
图表52:2017-2022年中国初高中智慧校园市场规模测算
图表53:2017-2022年高等教育在校生和毛入学率(单位:万人,%)
图表54:截至2022年高等教育学校数(所)
图表55:2017-2022年中国高等院校智慧校园市场规模测算
图表56:2017-2022年北京市智慧教育相关政策
图表57:2017-2022年北京市GDP规模及增长情况(单位:亿元,%)
图表58:2022年北京市教育发展情况(单位:万人)
图表59:2022年北京市各类学校数量(单位:所)
图表60:2017-2022年北京市居民人均可支配收入及消费支出情况(单位:元)
图表61:2017-2022年北京市地方财政教育支出额(单位:亿元,%)
图表62:北京海淀区智慧校园建设现状
图表63:北京市海淀区首批29所智慧学校示范项目授牌名单
图表64:2023-2028年北京市地方财政教育支出预测(单位:亿元)
图表65:截至2022年上海市智慧教育相关政策
图表66:2017-2022年上海市GDP规模及增长情况(单位:亿元,%)
图表67:2022年上海市教育事业基本情况(单位:所,万人)
图表68:2015-2022年上海市居民人均可支配收入和人均消费支出(单位:万元)
图表69:2015-2022年上海市财政教育投资额(单位:亿元,%)
图表70:上海市教育信息化应用标杆培育校名单
图表71:2023-2028年上海市财政教育支出预测(单位:亿元)
图表72:2017-2022年广东省GDP规模及增长情况(单位:亿元,%)
图表73:2022年广东省教育普及情况(单位:万人)
图表74:2022年广东省教育事业概况(单位:所)
图表75:2015-2022年广东省居民人均可支配收入和人均消费支出(单位:元)
图表76:2015-2022年广东省地方财政教育支出(单位:亿元,%)
图表77:“十四五”时期广东省教育事业发展情况
图表78:2023-2028年广东省财政教育投资额预测(单位:亿元)
图表79:2017-2022年浙江省智慧教育主要政策
图表80:《浙江省教育信息化“十四五”发展计划》重点工程解读
图表81:2017-2022年浙江省GDP规模及增长情况(单位:亿元,%)
图表82:2022年浙江省教育情况(单位:万人)
图表83:2022年浙江省教育事业概况(单位:所)
图表84:2017-2022年浙江省居民人均可支配收入及消费支出情况(单位:元)
图表85:2016-2022年浙江省财政教育支出(单位:亿元,%)
图表86:2023-2028年浙江省教育预算支出预测(单位:亿元)
图表87:截至2022年江苏省智慧教育主要政策
图表88:2017-2022年江苏省地区生产总值(单位:亿元)
图表89:2022年江苏省教育普及情况(单位:万人)
图表90:2022年江苏省教育事业概况(单位:所)
图表91:2016-2022年江苏省居民人均可支配收入和人均消费支出(单位:元)
图表92:2016-2022年江苏省一般公共预算教育支出(单位:亿元,%)
图表93:江苏省智慧校园示范校名单
图表94:2023-2028年一般公共预算教育支出预测(单位:亿元)
图表95:浙江大华技术股份有限公司基本信息简介
图表96:截至2022年浙江大华技术股份有限公司十大股东(单位:%)
图表97:2018-2022年浙江大华技术股份有限公司主要经济指标分析(单位:万元)
图表98:2018-2022年浙江大华技术股份有限公司盈利能力分析(单位:%)
图表99:2018-2022年浙江大华技术股份有限公司运营能力分析(单位:次)
图表100:2018-2022年浙江大华技术股份有限公司偿债能力分析(单位:%,倍)
图表101:2018-2022年浙江大华技术股份有限公司发展能力分析(单位:%)
图表102:2022年浙江大华技术股份有限公司销售渠道分析(单位:亿元,%)
图表103:浙江大华技术股份有限公司发展优劣势分析
图表104:科大讯飞股份有限公司基本信息简介
图表105:截至2022年科大讯飞股份有限公司十大股东(单位:%)
图表106:2018-2022年安徽科大讯飞信息科技股份有限公司主要经济指标分析(单位:万元)
图表107:2018-2022年安徽科大讯飞信息科技股份有限公司盈利能力分析(单位:%)
图表108:2018-2022年安徽科大讯飞信息科技股份有限公司运营能力分析(单位:次)
图表109:2018-2022年安徽科大讯飞信息科技股份有限公司偿债能力分析(单位:%,倍)
图表110:2018-2022年安徽科大讯飞信息科技股份有限公司发展能力分析(单位:%)
图表111:2022年科大讯飞股份有限公司销售渠道分析(单位:%)
图表112:科大讯飞股份有限公司发展优劣势分析
图表113:拓维信息系统股份有限公司基本信息简介
图表114:截至2022年拓维信息系统股份有限公司前十大股东(单位:%)
图表115:2018-2022年拓维信息系统股份有限公司主要经济指标分析(单位:万元)
图表116:2018-2022年拓维信息系统股份有限公司盈利能力分析(单位:%)
图表117:2018-2022年拓维信息系统股份有限公司运营能力分析(单位:次)
图表118:2018-2022年拓维信息系统股份有限公司偿债能力分析(单位:%,倍)
图表119:2018-2022年拓维信息系统股份有限公司发展能力分析(单位:%)
图表120:2022年拓维信息系统股份有限公司销售渠道分析(单位:%)