中国教育产业迅速扩展 在线教育蛋糕有多大？

从行业整体规模和市场活跃度来看，我国教育产业正迅速扩张。业界预测，五年内教育产业总规模有望翻倍，从2015年的1.6万亿元上涨至3万亿元左右，其中，互联网时代下，在线教育将对教育产业的扩张做出巨大贡献。

在线教育市场现状与前景分析

前瞻产业研究院提供的《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》指出，从2010开始，在线教育市场规模和用户规模便高速增长，维持在10%以上的增速。2010年我国在线教育市场规模为491.1亿元，2011年为575亿元，到2014年在线教育市场规模激增至998亿元，2015年在线教育市场突破千亿元大关，达1171亿元。

资料来源：前瞻产业研究院整理

预计2016年我国在线教育市场规模可达1375亿元，2017年为1600亿元， 到2019年可突破2000亿元大关，达2140亿元，到2021年在线教育市场规模可达2830亿元。

资料来源：前瞻产业研究院整理

与传统教育机构的教育方式相比，在线教育具有效率高、方便(打破了时空限制，可碎片化学习)、低门槛、教学资源丰富的特点。基于上述优势，再加上移动互联网不断普及，政策利好互联网+教育，我国在线教育市场迅速发展，前景看好。

在线教育过分依赖资本 盈利困难

截至2015年底，我国约有9500家从事互联网教育的公司，经过对其中400家在线教育平台调查发现，能实现盈利的平台仅为5%，收支平衡的平台为10%，亏损平台占比70%，其中还有15%的平台死亡。

资料来源：前瞻产业研究院整理

早前，在线教育平台盲目依靠资本，以补贴的形式获得了市场，忽略或没有打造出可行的盈利模式。因此，当资本市场对在线教育开始转冷后，在线教育行业资金链短缺，这使得平台经营困难甚至出现亏损。

在此背景下，在线教育行业需要回归理性发展，摆脱对资本的依赖，寻求有效的盈利模式自救。

以下三方向转型值得参考：其一，巩固竞争优势，着力打造优质教师+内容+传播渠道模式;其二，善用大数据分析，及时了解平台不足做出改进，并以此作为打击网络盗版侵权的有力武器;其三，注重平台创意与创新式发展。

参考：可行的3盈利模式

结合已经实现盈利的在线教育平台的成功运营经验，前瞻产业研究院认为，以下3类模式值得行业参考：

其一，平台通过入驻费、佣金盈利。入驻费针对进驻平台的线下教育机构，在线教育为其搭建网络平台;佣金费针对的是在平台开设课程的教师，在线教育平台与教师达成协议，教师向平台交付佣金，而教师的讲课收入基本归自己。

其二，平台向用户收取会员费、向其提供收费课程或后续费。在线教育平台向用户收取会员费，即可为后者提供免费观看平台内所有课程的服务;付费课程则是满足用户需要，而付费参加课程;后续收费模式是指在线教育平台前期以免费噱头吸引用户，初级课程免费观看，而高级或进阶课程则需要收费，无论是哪种形式，平台都需要保证课程足够优质。

其三，广告费用。平台积累的一定流量和可观用户后，便可成为宣传平台，借广告费盈利。这种模式目前少见，但将是未来不可忽视的模式之一。