互联网普及应用增长迅猛 对学前教育行业前景影响几何？

近几年，我国网民数量以及互联网普及率逐年增长，但增长速度均趋于放缓。2016年，中国网民规模达7.31亿，相当于欧洲人口总量，互联网普及率达到53.2%。中国互联网行业整体向规范化、价值化发展，同时，移动互联网推动消费模式共享化、设备智能化和场景多元化。截至2017年6月，我国网民规模达到7.51亿，半年共计新增网民1992万人。互联网普及率为54.3%，较2016年底提升1.1个百分点。

我国网民数量及互联网普及率

资料来源：CNNIC 前瞻产业研究院整理

前瞻产业研究院发布的《学前教育行业市场前瞻与投资分析报告》表示，互联网教育让“教”与“学”不受时间、空间、方式和环境的限制，让学习无处不在。互联网具有资源共享、超越时空、实时交互、个性化、公平性等优点，这些优势结合教育，将产生巨大的价值，或引导4A(Anytime、Anywhere、Anybody、Anyway)学习模式的到来，颠覆传统的教与学模式。互联网教育的价值体现在以下几个方面：

“互联网+教育”价值体现

资料来源：前瞻产业研究院整理

互联网+教育价值分析

前瞻产业研究院整理

虽然学前教育在校生和教师规模较大，但各幼儿园之间的教学条件和教师素质相差悬殊，在一定程度上影响了学前教育的教学质量。现代远程教育是运用计算机、网络等先进手段进行教学的一种形式，它克服时空阻隔，可以解决学前教育中的许多问题。由于自身具有这一系列无可比拟的优势，势必对传统学前教育带来较大影响。

随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知识获取的方式发生了根本变化。在线教育也因其教与学可以不受时空和地点条件的限制，受到越来越多人的认可。在线教育即指E-Learning，是一种基于网络的学习行为，是远程教育中的一种。

目前，在线教育存在多种形式，并分别涉及不同的教育领域。比如说K12教育网站中，有一起作业网，提分网，快乐学等;高等教育在线网站有啄木鸟教育、万门大学等;职业教育在线网站有开课吧、沪江网、无忧英语等;此外还有上市教育企业也纷纷涉足在线教育业务，比如说全通教育、正保教育、达内科技和好未来等。