学前教育关注度越来越高 五大问题需着手应对
随着我国教育水平不断发展,社会公众对教育的重视程度有大幅提升。作为基础性教育的学前教育,也受到了越来越多的关注。不过,由于起步较晚,我国学前教育面临问题不少,未来需要制定更加有效的措施解决。
学前教育目的是为接下来的教育打下良好基础,帮助孩童在婴幼儿时期全面开发大脑。全面开展学前教育对我国发展意义重大,能够有效促进整个教育水平提升。但目前来看,我国学前教育发展面临着五个方面的问题,不利于学前教育工作的进一步开展。
据前瞻产业研究院发布的《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,现阶段我国学前教育主要存在以下五个问题。
第一,国家对学前教育重视程度不够。近年来,我国教育体制在不断改革,包括义务教育、高等教育等,唯独对学前教育的重视程度依旧有限。
顶层对学前教育缺乏指导,导致出现幼儿园供不应求的现象,教育属性也在持续流失。不少民办幼儿园十分不规范,无法保障教学质量,一定程度上拖累了学前教育整体水平。
第二,师资力量有限,专业程度较低。由于幼儿园教师工作繁杂且收入不高,很难吸引到专业人才。专业人才匮乏,造成了学前教育的不专业性,无法给予儿童更专业、合理教育。
第三,教学内容不明确、不规范。目前,我国对学前教育的教学内容没有明确规定,仍以早前幼儿教育教学内容为主,这与快速发展的时代不相符。特别是农村学前教育,师资力量有限,教学内容极不规范。
第四,基础实施不完善。现阶段的学前教育机普遍存在规模小、教学设施不完善等问题,不利于学龄前儿童学习发展的全面性。幼儿园基础设施不完善,主要原因是资金投入不足。
第五,相关法律法规缺失。在发达国家,学前教育阶段都有针对性的法律法规,而我国目前缺乏相关法律法规,只有《幼儿园管理条例》,但仅限于指导作用,涉及范围也有限,这导致学前教育的发展得不到保障。
所幸有关部门、社会公众开始重视起学前教育工作的开展,正加强师资力量储备,加大学前教育投入,规范教育教学内容,相关法律法规也在陆续出台,相信未来我国学前教育会有根本性改善。
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