新东方欲发力教育直播 在线教育开启新篇章?
近日,新东方在线宣布启动“千万名师”计划,即通过对机构与名师之间有效合作,扩大老师影响力边界,打造成一支拥有千万级学员粉丝和千万级收入水平的名师团队。换言之,新东方在线想在当前互联网形势下,利用新的科技和新的教学手段去撬动市场,解决千万教师的触网难题和限制。
过去一年间,可以利用的新兴、相对成熟的方式便是直播。因此,新东方在线未来将提供平台支撑,通过教育直播的方式,来帮助名师覆盖更大范围的用户群体。
事实上,自从直播兴起后,就有不少在线教育平台试水直播,如猿辅导、网易视频等,但实际效果并不尽人意。教育直播难以成为主流,主要是面临不少阻碍。
首先,教师在教育直播中的定位问题。教师如果采取类似主播的定位,势必会在吸引学生上“耍手段”,教学内容也将趋于快餐式、娱乐化,很难保证教学质量。
其次,平台与教师关系或变得微妙。在教师成名后,将有可能脱离平台限制;而平台也会想方设法削弱教师影响力。双方微妙的关系,将是教育直播的一大阻碍。
最后,知识传播是否需要直播方式存在争议。要知道,在线教育之所以得到广泛欢迎,最主要一点是打破时间、空间等限制,而教育直播显然是要打回原形。
基于此,新东方在线能否帮助教师触网,还是个未知数。不过,与高科技、新技术等更多融合,对在线教育而言是个好事,有助于在线教育维持增长。
据前瞻产业研究院提供的《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据,国内在线教育市场规模已由2011年的575亿元增长至2015年的1171亿元,预计到2021年在线教育市场规模将达到2830亿元。
资料来源:前瞻产业研究院整理
值得一提的是,直播平台终究只是一个工具,在线教育企业更应注重的是加大对后端内容的建设,真正从教育内容、管理培训体系及教学互动模式创新,才能赢得更多用户青睐。
在线教育作为传统教育的有益补充,旨在解决教育资源短缺、资源区域分配不均衡等问题的,未来发展前景向好。随着市场需求的进一步释放,在线教育有望延续中高速增长,市场规模逐步壮大。
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